如何区分教师证考试中的有意注意和无意注意?
- 开课日期：2019-11-30
- 上课时间：周末班
- 授课学校：广州学而好
- 上课地点：广州天河华南师范大学校内产业大楼副楼108招生办
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如何区分教师证考试中的有意注意和无意注意?
教师资格证考试考点中，有一些难区分的知识考点，今天小编教大家1分钟区分教师资格证考试中的有意注意和无意注意。
首先，需要区别的是别名，随意等于有意，无意注意等于不随意注意，这和我们平时对随意的理解不太一样，这里的随意指的是伴随意识参与。
其次，有意注意和无意注意最大的区别是有无预设目的。这一点很重要,区分是有意还是无意就看这个注意是否是预设好的。比如：学生关注教室飞来的一只鸟，上课之前无法预设这样的注意，所以是无意注意?；褂写蠼稚衔Ч垡怀〕祷?，上街之前没有预设是去围观一场车祸(如果你预设好了这个目的,最好还是不要出门了)，所以是无意注意。认真解一道数学题是预设好的，所以是有意注意。
例：讲故事时，经?；嵊貌煌挠锲?、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意转移
参考答案：A
参考解析：3～6岁幼儿的注意以无意注意为主。刺激物的物理特性是引起无意注意的主要因素。强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现或变化的刺激物，都容易引起幼儿的无意注意。老师在讲故事时，经?；嵊貌煌挠锲?、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的无意注意。
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